e-aula 1
01 de outubro de 2009
Nossa primeira conversa virtual será uma revisão sobre algumas informações e conceitos já vistos em sala de aula ao longo dos segundo e terceiro bimestres: as origens e transformações do graffiti, de atividade “marginal” ao atual reconhecimento como “arte”.
As imagens abaixo mostram três situações bastante distintas: na imagem 1, graffitis feitos em telas do grafiteiro brasileiro Titi Freak, expostos no interior de uma galeria de arte; na imagem 2, um graffiti de rua do brasileiro Alex Vallauri; na imagem 3, uma galeria de arte totalmente grafitada, em seu interior, pela dupla de grafiteiros brasileiros Os Gêmeos.
Depois de observar as imagens, acessem o link para a reportagem “Acervo da Choque, um novo espaço para a arte urbana” e, ao final, respondam à questão proposta.
IMAGEM 1
IMAGEM 2
IMAGEM 3
Link para o artigo de jornal:
http://www.estadao.com.br/arteelazer/not_art440766,0.htm
QUESTÃO:
O graffiti nasceu como uma forma de arte pública, isto é, feita nas ruas. Hoje em dia, além de continuar presente nas ruas, também é exposto em museus e galerias de arte. Na sua opinião, o graffiti se apresenta com mais força e causa mais impacto visual nas ruas ou no interior de museus e galerias de arte? Justifique sua resposta.
Responda abaixo clicando em “Comentários”.
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
domingo, 27 de setembro de 2009
Arte no Brasil ou arte do Brasil? A questão da representação de uma “identidade brasileira” na arte [E.M.P.O.T.O. – Turma 906]
e-aula
IMAGEM 2 - Georg Grimm
IMAGEM 5 - Cândido Portinari
IMAGEM 10 - Hélio Oiticica
Agora que você já observou a série de imagens, clique abaixo em “Comentários” e responda:
Na sua opinião, qual delas representa melhor uma “imagem do Brasil”? Por que?
28 de setembro de 2009
Hoje iniciamos nossa viagem pela história da arte brasileira.
De início, vou disponibilizar para vocês uma espécie de “álbum de figurinhas”: obras de diversos artistas, brasileiros e alguns estrangeiros que passaram pelo Brasil e aqui trabalharam [o francês Jean-Baptiste Debret, o alemão Georg Grimm], ou até mesmo se radicaram no país [o lituano Lasar Segall, o italiano Alfredo Volpi].
As obras que vocês verão cobrem um período que vai do primeiro quarto do século XIX [Neoclassicismo] até o final do século XX [moderno e contemporâneo]. As imagens não pretendem cobrir toda a arte produzida no Brasil, mas têm o objetivo de dar início aos nossos estudos abordando a questão das relações entre a produção artística e a identidade cultural de um país – no caso, o Brasil.
Então, inicialmente, vamos às imagens; ao final, como de hábito, uma pequena questão a ser respondida nos “Comentários”.
IMAGEM 1 - Jean-Baptiste Debret
De início, vou disponibilizar para vocês uma espécie de “álbum de figurinhas”: obras de diversos artistas, brasileiros e alguns estrangeiros que passaram pelo Brasil e aqui trabalharam [o francês Jean-Baptiste Debret, o alemão Georg Grimm], ou até mesmo se radicaram no país [o lituano Lasar Segall, o italiano Alfredo Volpi].
As obras que vocês verão cobrem um período que vai do primeiro quarto do século XIX [Neoclassicismo] até o final do século XX [moderno e contemporâneo]. As imagens não pretendem cobrir toda a arte produzida no Brasil, mas têm o objetivo de dar início aos nossos estudos abordando a questão das relações entre a produção artística e a identidade cultural de um país – no caso, o Brasil.
Então, inicialmente, vamos às imagens; ao final, como de hábito, uma pequena questão a ser respondida nos “Comentários”.
IMAGEM 1 - Jean-Baptiste Debret
IMAGEM 2 - Georg Grimm
IMAGEM 3 - Almeida Júnior
IMAGEM 4 - Tarsila do Amaral
IMAGEM 5 - Cândido Portinari
IMAGEM 6 - Lasar Segall
IMAGEM 7 - Alfredo Volpi
IMAGEM 8 - Rubem Valentim
IMAGEM 9 - Mestre Didi
IMAGEM 10 - Hélio Oiticica
Agora que você já observou a série de imagens, clique abaixo em “Comentários” e responda:
Na sua opinião, qual delas representa melhor uma “imagem do Brasil”? Por que?
domingo, 20 de setembro de 2009
Graffiti e arte pública [E.M.P.O.T.O. - Turma 906 - revisão]
e-aula
21 de setembro de 2007
A História da Arte não se limita a estilos, formas ou objetos fixos e pré-determinados e não se constitui apenas como um catálogo que se remete ao passado, mas se faz e refaz no presente, se constituindo como um processo.
Na contemporaneidade este processo tem se acelerado e a cena artística tornou-se bem mais complexa em termos de estilos e gêneros: performance, body-art, instalação, land art, arte cinética, além dos gêneros criados a partir das novas tecnologias [vídeo arte, cyber art, etc] convivem lado a lado com os chamados gêneros tradicionais: pintura, escultura, desenho, gravura.
Neste variado panorama, o graffiti se destaca pelo fato de, na sua origem, ter criado uma estética própria que combinava técnica e materiais novos [o uso do spray], uma temática característica [quase sempre centrada na afirmação de uma “identidade” individual ou social: questões sociais, de gênero, étnicas, etc] e, principalmente, por sua dimensão de arte pública, criada e consumida nas ruas.
Sem ter abandonado as ruas, atualmente o graffiti se faz presente nas galerias de arte e outros espaços institucionais, e tornou-se um gênero artístico aceito e reconhecido pela sua importância não só como veículo de expressão da identidade e valores de grupos sociais, mas também como linguagem artística capaz até mesmo de influenciar a arte contemporânea.
O graffiti é, simultaneamente, um desenvolvimento e uma negação da “pichação”. Atualmente, os artistas grafiteiros fazem questão de se diferenciar dos meros “pichadores”, pois estes não têm por objetivo a criação de obras de arte e, muitas vezes, se aproximam do vandalismo.
O texto afirma que o graffiti se caracteriza, na sua origem, por ser uma “arte pública”. Observe as três imagens a seguir, criadas por artistas diferentes e realizadas em estilos diversos. Pelo que você pode ver, qual das imagens mostra com clareza essa característica de “arte pública”?
IMAGEM 1 - Os Gêmeos [Brasil]
Clique em “Comentários” e responda à questão, explicando o porquê da sua opinião.
21 de setembro de 2007
A História da Arte não se limita a estilos, formas ou objetos fixos e pré-determinados e não se constitui apenas como um catálogo que se remete ao passado, mas se faz e refaz no presente, se constituindo como um processo.
Na contemporaneidade este processo tem se acelerado e a cena artística tornou-se bem mais complexa em termos de estilos e gêneros: performance, body-art, instalação, land art, arte cinética, além dos gêneros criados a partir das novas tecnologias [vídeo arte, cyber art, etc] convivem lado a lado com os chamados gêneros tradicionais: pintura, escultura, desenho, gravura.
Neste variado panorama, o graffiti se destaca pelo fato de, na sua origem, ter criado uma estética própria que combinava técnica e materiais novos [o uso do spray], uma temática característica [quase sempre centrada na afirmação de uma “identidade” individual ou social: questões sociais, de gênero, étnicas, etc] e, principalmente, por sua dimensão de arte pública, criada e consumida nas ruas.
Sem ter abandonado as ruas, atualmente o graffiti se faz presente nas galerias de arte e outros espaços institucionais, e tornou-se um gênero artístico aceito e reconhecido pela sua importância não só como veículo de expressão da identidade e valores de grupos sociais, mas também como linguagem artística capaz até mesmo de influenciar a arte contemporânea.
O graffiti é, simultaneamente, um desenvolvimento e uma negação da “pichação”. Atualmente, os artistas grafiteiros fazem questão de se diferenciar dos meros “pichadores”, pois estes não têm por objetivo a criação de obras de arte e, muitas vezes, se aproximam do vandalismo.
O texto afirma que o graffiti se caracteriza, na sua origem, por ser uma “arte pública”. Observe as três imagens a seguir, criadas por artistas diferentes e realizadas em estilos diversos. Pelo que você pode ver, qual das imagens mostra com clareza essa característica de “arte pública”?
IMAGEM 1 - Os Gêmeos [Brasil]
IMAGEM 2 - Jean-Michel Basquiat [EUA]
IMAGEM 3 - Alex Vallauri [Brasil]
Clique em “Comentários” e responda à questão, explicando o porquê da sua opinião.
domingo, 13 de setembro de 2009
Retrato e autorretrato [E.M.P.O.T.O. - Turma 906 - revisão]
e-aula
14 de setembro de 2009
O vídeo Women in Art mostra retratos de mulheres pintados por vários artistas de épocas diferentes. Os retratos são modificados por meio de efeitos de computação gráfica, de modo a criar uma seqüência na qual os rostos vão se transformando uns nos outros.
Em sala de aula, vimos que existem grandes diferenças quando comparamos as pinturas realizadas ao estilo naturalista [Renascimento, Neoclássico] quando comparadas com as realizadas pelos pintores modernos [Impressionistas, Expressionistas, Cubistas, Fovistas, etc]. No vídeo, aparecem pinturas de vários estilos e épocas.
Apenas a título de exemplo, abaixo podem ser vistas duas telas que estão presentes no vídeo, “A Princesa de Broglie”, de Jean-Dominique Ingres [1853] e “Mulher com Chapéu”, de Henri Matisse [1905]:
O vídeo Women in Art mostra retratos de mulheres pintados por vários artistas de épocas diferentes. Os retratos são modificados por meio de efeitos de computação gráfica, de modo a criar uma seqüência na qual os rostos vão se transformando uns nos outros.
Em sala de aula, vimos que existem grandes diferenças quando comparamos as pinturas realizadas ao estilo naturalista [Renascimento, Neoclássico] quando comparadas com as realizadas pelos pintores modernos [Impressionistas, Expressionistas, Cubistas, Fovistas, etc]. No vídeo, aparecem pinturas de vários estilos e épocas.
Apenas a título de exemplo, abaixo podem ser vistas duas telas que estão presentes no vídeo, “A Princesa de Broglie”, de Jean-Dominique Ingres [1853] e “Mulher com Chapéu”, de Henri Matisse [1905]:
“A Princesa de Broglie”, de Jean-Dominique Ingres, 1853
“Mulher com Chapéu”, Henri Matisse, 1905
Clique no link abaixo e assista ao vídeo. Depois de assistir, responda à questão a seguir, clicando em Comentários, ao final da postagem.
http://www.youtube.com/watch?v=nUDIoN-_Hxs
Questão:
As pinturas realizadas no estilo moderno aparecem no início ou mais ao final do vídeo? Justifique sua resposta apontando alguma das características da arte moderna.
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